{"id":1348,"date":"2026-03-31T15:57:30","date_gmt":"2026-03-31T18:57:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aricayciencia.cl\/?p=1348"},"modified":"2026-03-31T15:57:31","modified_gmt":"2026-03-31T18:57:31","slug":"impulsan-educacion-tecnica-en-arica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aricayciencia.cl\/index.php\/2026\/03\/31\/impulsan-educacion-tecnica-en-arica\/","title":{"rendered":"Impulsan educaci\u00f3n t\u00e9cnica en Arica"},"content":{"rendered":"
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En el marco de sus 75 a\u00f1os, la C\u00e1mara Chilena de la Construcci\u00f3n (CChC) lanz\u00f3 en Arica la iniciativa \u201cSalas Construyo Mi Futuro\u201d, un programa orientado a fortalecer la formaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional y acercar a estudiantes a las demandas actuales de la industria.<\/p>\n\n\n\n

El anuncio se concret\u00f3 tras encuentros con el Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica Chinchorro y directivos de liceos de la regi\u00f3n. Las reuniones permitieron coordinar la postulaci\u00f3n de establecimientos y resolver dudas sobre el alcance del proyecto.<\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n alineada con la industria<\/h3>\n\n\n\n
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La iniciativa contempla la habilitaci\u00f3n de una sala digital en un liceo de Arica y Parinacota \u2014adem\u00e1s de otros 19 a nivel nacional\u2014 equipada con tecnolog\u00eda especializada. Entre los recursos considerados se incluyen estaciones computacionales para estudiantes y docentes, pantallas interactivas, proyector, plotter t\u00e9cnico e impresoras.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo es fortalecer habilidades t\u00e9cnicas y digitales en \u00e1reas vinculadas a la construcci\u00f3n, en l\u00ednea con los requerimientos del sector productivo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl proyecto representa un apoyo concreto a la educaci\u00f3n t\u00e9cnica regional, abriendo oportunidades laborales en una industria que ha mejorado sus condiciones\u201d, se\u00f1al\u00f3 el presidente regional del gremio, Juan V\u00e1squez Manlla.<\/p>\n\n\n\n

Articulaci\u00f3n p\u00fablico-privada<\/h3>\n\n\n\n

Desde el SLEP Chinchorro destacaron el valor de esta colaboraci\u00f3n como una v\u00eda para modernizar la formaci\u00f3n t\u00e9cnica. Su director, Julio Verdejo, subray\u00f3 que la alianza permite proyectar una ense\u00f1anza m\u00e1s conectada con el territorio y sus necesidades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFortalecer la educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional requiere avanzar hacia una formaci\u00f3n pertinente y actualizada, vinculada al mundo laboral\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Postulaci\u00f3n y plazos<\/h3>\n\n\n\n

Podr\u00e1n participar liceos t\u00e9cnico-profesionales que impartan especialidades como Construcci\u00f3n, Electricidad, Dibujo T\u00e9cnico o Refrigeraci\u00f3n, entre otras.<\/p>\n\n\n\n

El proceso de postulaci\u00f3n estar\u00e1 abierto hasta el 30 de abril de 2026<\/strong>, mientras que los resultados se dar\u00e1n a conocer antes del 31 de julio<\/strong>. La entrega del equipamiento se proyecta entre agosto y octubre del mismo a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

En paralelo, ambas instituciones acordaron avanzar en una agenda de trabajo para fortalecer los curr\u00edculums formativos, con foco en mejorar la empleabilidad de los estudiantes en la regi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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